Tecnología digital y el disfrute de aprender

A continuación, una de las crónicas realizadas por los alumnos de 1° año de la Cátedra Humanidades, sobre las actividades presentadas en la última edición del Festival de Arte Digital, Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos Artmedia 2011. En este caso, la opinión de Mayra Yael Koloditzky.

Tecnología digital y el disfrute de aprender

El festival contó con diferentes conferencias sobre diversos temas relacionados con la multimedia. La primer conferencia fue dada por Pablo Mancini[i], en la cual presentó su último libro, “Hackear el periodismo”. Su libro habla, principalmente, de reprogramar los medios de comunicación para hacerlos mejores, es decir, más relevantes y rentables. Destacó que los medios de comunicación deben resolver problemas de la gente, deben ser útiles. El libro habla de cuatro aspectos principales: Audiencia – Tiempo – Organización – Valor.

Cuando se refiere a audiencia, explica que la información actual está caracterizada por la producción amateur y que la audiencia está conectada entre ella. Esto último, sumado a que los contenidos se comparten, son aspectos a tener en cuenta para la reprogramación de los medios.

Al nombrar al tiempo, se refiere al tiempo de consumo de medios. Dijo que ya no hay momentos exclusivos para informarse y que los medios tienen que pensar en brindar la información de forma que la audiencia pueda obtenerla de manera rápida y concisa. Una manera de hacerlo es aprovechando la atención de los usuarios en las redes sociales.

Organización lo explica diciendo que hace falta un equipo que gestione las noticias y que sepa primero prescribir y luego diagnosticar.

Y por último, nombra al valor. Explica que hay una comoditización de los contenidos. Cuenta que en EE.UU. la gente compra los diarios por los cupones de descuentos que vienen dentro de ellos, esto hace que las ventas aumenten pero no a causa de los contenidos periodísticos. Para esto, opina que se debe utilizar el consumo colectivo como agregador de valor a los medios.

Estos aspectos están enfocados a pensar los contenidos para Internet.

Fue una conferencia muy interesante y compartió muchos portales de noticias de todo el mundo donde se puede ver esta reprogramación de los medios.

La segunda conferencia estuvo a cargo de Nicolás Berman[ii] y se denominó “El ecosistema de MercadoLibre”.  En la misma contó brevemente como es el plan de marketing en MercadoLibre y destacó la personalización dentro de este proceso, con el nombre de “Marketing  1 a 1”. Comentó que hay empresas que realizan este tipo de marketing y son exitosas, y que MercadoLibre buscaba llevarlo a cabo y lo consiguió gracias a la facilidad que dio la Web 2.0 para personalizar las ventas.

Destacó algunos puntos para que una empresa pueda sostenerse: la confianza con el cliente, la personalización de la venta, la velocidad de la misma y la iteración, probar las cosas en “beta” para no desilusionarse cuando se cree que se llegó a completar el trabajo. Fue una charla muy amena y Nicolás brindó muchos ejemplos que ayudaron a entender mejor el concepto que quería enseñar.

La tercera conferencia estuvo a cargo de Anabella Rondina[iii] y Daniel Wolkowicz[iv], y trató sobre las industrias creativas y la multimedia. Anabella Rondina explicó qué era el Centro Metropolitano de Diseño y algunas de las tareas que allí llevan a cabo. Algo que comentó y me pareció interesante fue que la Ciudad de Buenos Aires fue declarada “Ciudad del Diseño” por la UNESCO. Daniel Wolkowicz habló de la vinculación de diferentes industrias creativas y la efectividad que la misma tiene cuando se aprende a escuchar al otro.

La cuarta charla estuvo a cargo del Prof. Alejandro Piscitelli[v] la cual se denominó “Reinventando la educación”. En la misma se explicó de qué se trata y cómo funciona el proyecto “1 a 1” que se está llevando a cabo en la Escuela Sarmiento. Estuvo acompañado por una de las coordinadoras del mismo, la Lic. Carolina Gruffat y por alumnos de la escuela.

El proyecto surge del programa “Conectar igualdad” en la cual se le brindó a cada alumno de las escuelas públicas del país una netbook. En esta escuela, se crearon divisiones especiales para llevar a cabo el proyecto donde no sólo se implementó el uso de las netbooks dentro del aula, sino que hasta se agregaron materias referidas a la tecnología. Piscitelli habla de un rediseño organizacional de la educación enfocado al mundo real. Uno de los pilares del proyecto es el de que los chicos “aprendan haciendo” y que ellos mismos puedan enseñarles a sus pares. El proyecto también busca que los alumnos puedan aprender para emprender sus propios proyectos. Todo esto planteado sobre plataformas digitales. En la conferencia alumnos de la escuela presentaron trabajos que realizaron y nos hablaron de todas las ventajas que el proyecto les brinda, tanto dentro de la escuela como fuera de ella. Me quedo con una frase que Piscitelli dijo para finalizar: “La escuela debe dejar de ser una tumba de incentivos y de ideas”, para pasar a ser el lugar donde los chicos quieran estar y puedan aprender. Fue, personalmente, la conferencia que más me gustó y disfruté y agradezco que los alumnos pudieran contarnos que sienten con este proyecto.

Y por último, la quinta conferencia estuvo en manos de “Can Can Club”, un estudio de animación tradicional y publicidad. En la misma presentaron el corto animado “Teclópolis”. Me gustó mucho el corto y que hayan mostrado todo el making off del mismo. Hacer una animación lleva mucho tiempo y esfuerzo pero realmente se logran cosas maravillosas.

Para terminar y dando un poco mi opinión, en general me gustó mucho el festival, estar en contacto con gente que tiene que ver en algún punto con la multimedia y poder conocer el presente y el futuro de este “universo”. Me hubiera gustado ver algunos trabajos de alumnos de años anteriores pero ya vamos a tener la oportunidad.

[ii] Nicolás Berman: es el Presidente de AMDIA (Asociación de Marketing Directo e Interactiva de Argentina) y Vicepresidente de MercadoLibre.

[iii] Anabella Rondina: es la Directora Operativa del CMD.

[iv] Daniel Wolkowicz: es el Coordinador Académico de la Escuela de Diseño y Comunicación Multimedial de la Universidad Maimónides

[v] Alejandro Piscitelli: es Licenciado de Filosofía de la UBA, especialista en Nuevos Medios. Además es Profesor Titular de la cátedra de Procesamiento de Datos de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la UBA.

Para más información sobre la Carrera de Multimedia, comunicarse al 4905-1162/ 1157, multimedia@maimonides.edu