El jurado está integrado por Rodrigo Alonso, Graciela Taquini, reconocidos especialistas en arte contemporáneo y nuevos medios, y un representante de Objeto A, con el asesoramiento de Gyula Kosice.

El ganador recibirá un premio de U$S 5.000 y su obra será exhibida en la galería Objeto A durante la muestra “Arte y Tecnología III”.

Quienes estén interesados en participar, pueden recibir más información a través de Internet ingresando a www.objeto-a.com.ar y www.objeto-a.com.ar/blog, escribiendo a bienalkosice@objeto-a.com.ar , por vía telefónica llamando al (011) 4773-0292 o acercándose a Niceto Vega 5181, Ciudad de Buenos Aires, de martes a sábado de 14 a 19.

Principalmente dirijo proyectos provenientes de España, a través de varias agencias o profesionales, que optan por tercerizar sus desarrollos en nuestro país. A la vez, conjuntamente con un equipo de trabajo, realizo desarrollos integrales de sitios web y aplicaciones para clientes locales, actualización de portales, rediseño de sitios y consultoría.

¿Cuál es la mayor demanda de trabajo de tus clientes?

La mayor demanda son los catálogos de productos online, para los cuales hemos desarrollado un sistema de gestión propio.

¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?

Trabajar a distancia, ya que te abre muchas puertas y te da la oportunidad de tomar decisiones importantes. Además, uno va creando una red de colegas y eso fomenta el trabajo en equipo y se aprende mucho más. Me gusta el “día a día” de mi trabajo, delegar tareas, reunirme con clientes y esforzarme para cada día mejorar la prestación de mis servicios.
Todas estas actividades me suponen un continuo desafío como profesional del área de la multimedia.

¿Crees que es un desafío siendo mujer trabajar en el sector de la multimedia o crees que los desafíos pasan por otro aspecto de tu labor?

Mi experiencia en el ambiente laboral ha sido satisfactoria en estos términos, nunca tuve problemas por ser mujer y afortunadamente no siento estar trabajando en un ambiente en donde predomine el machismo.
Creo que se debe un poco a que somos una generación diferente y las cosas han cambiado mucho desde hace 10 años en el ámbito del diseño digital, los negocios, la comunicación y la informática.
Los desafíos pasan, me parece, por la enorme competencia que hay en el rubro. Existen muchos emprendimientos “hogareños” y gran cantidad de desarrolladores freelance que ofrecen su trabajo a precios muy bajos debido a la misma competencia. El desafío en nuestra profesión, en todo caso, es tratar de ofrecer el mejor producto posible a un precio realista.

¿Cómo elegiste la carrera a la hora de estudiar?

Mientras cursaba el último año de la secundaria una compañera de curso me aviso que iba a ir al curso introductorio previo a la inscripción. Al leer el listado de las materias y la orientación de la carrera, me interesó mucho el alcance que tenía y la variedad en los contenidos. En ese momento no había decidido qué iba a estudiar, pero siempre supe que iba a estar ligado de una u otra forma a la informática. Al terminar el curso no me quedaron dudas y me anoté inmediatamente.

¿Cuáles son tus proyectos mirando hacia el futuro?

Pienso más en el futuro cercano que en el lejano. El mercado se mueve a gran velocidad y los cambios no se hacen esperar, por lo cual me interesa poder capacitarme en nuevas tecnologías en la medida de que mis tiempos me lo permitan.
Cuando digo “nuevas tecnologías” me refiero a una expresión que es bastante amplia, que abarca desde software, hardware, hasta la nueva versión de un lenguaje de programación o una nueva plataforma web. Los casos más destacados son las de Google.

Desde el 2008, Marina se desempeña como docente de la Escuela de Diseño y Comunicación Multimedial de la Universidad Maimónides en la cátedra de la materia Proyecto Senior II a cargo del profesor Raúl C. Drelichman. Durante ese mismo año, también tuvo la oportunidad de ser docente ayudante de Programación Multimedial III, cuyo titular es el licenciado Leonardo Nadel, egresado de la primera promoción de licenciados en Tecnología Multimedial, hoy profesor en varias instituciones educativas.

¿Qué es lo que más te interesa o te aporta la docencia?

Con respecto a la docencia, es una actividad que me brinda muchas satisfacciones personales, un constante desafío, que implica un gran esfuerzo de mi parte. Por otro lado, representa un lugar “especial”, ya que además de enseñar contenidos teóricos estamos implícitamente ejerciendo un rol de formadores de recursos humanos. En este sentido hay una dimensión personal de la docencia, donde nosotros transmitimos las mejores formas que consideramos para trabajar dentro del ámbito laboral.

Para conocer los desarrollos de Marina Bottacchi pueden ingresar a:
http://www.pixelrevolution.com.ar/portfolio.html

Imaginate que la tapa de tu revista se transforma en un video, que la foto de tu nota preferida la podes cambiar con tu dedo por otras, que puedas editar la revista y cambiar el orden de las páginas, que la foto que te gustó la puedas marcar y mandarsela a un amigo.
Todo esto es la revista de Sports Ilustratted para Ipad de Apple, que esta por salir a luz en Marzo del 2010.

Mirá el video:

Dejanos tu opinión.

Más de siete millones de argentinos se encuentran registrados en Facebook, convirtiendo a nuestro país en el más popular de toda Latinoamérica, superando, inclusive, a naciones como Colombia, Brasil y México.

A pesar de haber cumplido seis años, el fenómeno tecnológico más importante de los últimos tiempos parece tener un techo muy alto. De hecho, comenzó el 2009 con 150 millones de usuarios en todo el planeta y hoy, a poco más de 45 días de 2010, la cifra roza los 400 millones.
Gracias al sistema “CheckFacebook”, que se encarga de relevar la cantidad de personas que ingresa al portal, se sabe que en Estados Unidos, lógicamente, se encuentra el grueso de los suscriptos: casi el 30% del total. Del segundo al séptimo lugar, aparecen en la lista: Gran Bretaña, Turquía, Canadá, Francia, Italia e Indonesia, respectivamente.
Argentina es el octavo país del mundo con más perfiles en Facebook, con poco más de siete millones. Es un dato realmente llamativo por las proporciones de registrados, considerando que son veinte millones los argentinos que usan la web diariamente.
¿Qué motiva tanto interés? Es difícil precisarlo, aunque “vanidad” parece ser la respuesta que mejor encuadra en este curioso fenómeno, además de, lógicamente, las concepciones culturales y el gusto de los argentinos por las tecnologías colaborativas.
De hecho, en el transcurso del último año todos los temas que marcaron la agenda informativa nacional rápidamente se transformaron en grupos y páginas de Facebook, con miles de fans o detractores según cada uno de los casos: el impuesto a productos tecnológicos, la nueva Ley de Radiodifusión o el caso Pomar, son sólo algunos ejemplos.
En este sentido, el Gobierno de Cristina Fernández de Kirchner se ha mostrado preocupado por los comentarios que suelen publicarse en la red que inventó el joven Mark Zuckerberg, luego de que la consultora BGL diera a conocer que la Presidente es una de las personas más mencionadas en la red, pero el 70% de esos comentarios son negativos.
Tal parece ser la importancia de Facebook, que según el diario Clarín, el Gobierno habría pedido a sus militantes que comiencen a participar más activamente en la web a los fines de contrarrestar dichas críticas.
Otra novedad en torno a la red social que tuvo un importante eco en los medios de comunicación gráficos más importantes de la ciudad de Buenos Aires, fue la selección de la organización argentina Idealistas.org, como finalista de un certamen impulsado por el Banco Chase Manhattan que otorgará un millón de dólares a la entidad que reúna la mayor cantidad de votos en Facebook.
Finalmente, también es importante destacar la participación de las empresas nacionales en la web: las compañías de primera línea se encuentran replanteando sus estrategias de marketing- si es que ya no las han modificado- en línea con lo que está sucediendo en la red social en los últimos años. Los expertos afirman que ya no es importante lo que tienen para decir de cada uno de sus productos, sino que la clave es la recomendación entre los usuarios.

El Curso tiene como objetivo brindar una interacción inicial entre el futuro alumno de la licenciatura en Tecnología Multimedial y los profesionales de la Universidad Maimónides al tiempo que ofrece un panorama general de los conocimientos que adquirirán quienes ya decidieron ingresar a la carrera de grado. De esta forma, los futuros estudiantes se encuentran actualmente tomando contacto con algunas de las temáticas a las que accederán a partir del 22 de marzo, día en el que comenzará el ciclo lectivo 2010.

Por su parte, interesados de diferentes edades y provincias de nuestro país, se han inscripto al Curso Introductorio a la Multimedia con el fin de participar, de forma gratuita, en el “Programa de Becas”, que otorga tal beneficio a los aspirantes que se destaquen en los exámenes que se desprenden de las áreas de diseño, comunicación, informática y negocios.

Hasta el momento, los participantes del curso introductorio ya han presenciado por lo menos una clase de los módulos de Informática, a cargo del profesor Darío Saeed y Diseño y Comunicación; que dictaron Daniel Wolkowicz y María Ledesma, respectivamente.

La semana próxima, continuará con el módulo de negocios el profesor Raúl Drelichman.

Una vez en la carrera, los alumnos, a lo largo de 4 años, adquieren sólidos conocimientos de  diseño, comunicación, programación, animación, fotografía tradicional y digital, edición de imagen y sonido, arte digital, robótica, historia del arte, metodología de la investigación, dirección de proyectos, marketing, investigación de mercados, e-learning, e-commerce y dirección empresarial. También se encontrará capacitado para desarrollar sitios web, aplicaciones para dispositivos móviles, cine, televisión y animaciones, entre otros temas.

Informes e inscripción: Hidalgo 775, Ciudad de Buenos Aires, 4905-1157/1162 o cursosmultimedia@maimonides.edu - www.multimedia.maimonides.edu

Se ha mejorado Adobe TV con tiempos de carga más rápidos, búsquedas más precisas, personalización, navegación más sencilla y opciones para compartir de modo que pueda sacarle el máximo provecho.

Lo que se ofrece es:

*      Contenido experto de Adobe
*      Una amplia variedad de programación para adecuarse a sus necesidades
*      La capacidad para guardar episodios y verlos en cualquier momento, en cualquier lugar, tanto en línea como fuera de línea
*      La opción de subscribirse para recibir contenidos automáticamente
*      La capacidad para compartir contenidos a través de medios sociales y del correo electrónico
*      Comentarios de vídeo y valoraciones con estrellas

Aqui les dejo un ejemplo de un video que los introduce al Adobe CS4 Web Premiun:

http://tv.adobe.com/watch/learn-cs4-web-premium/introducing-cs4-web-premium/

No olviden dejar sus comentarios.

Con ese Kit se pueden desarrollar programas que se ejecuten en el iPhone y en el iPod touch. Incluye el IDE de Xcode, un simulador de iPhone, un framework, ejemplos, compiladores, herramientas de análisis y mas.

Una vez de uno tiene listo el programa, se puede distribuir a traves de AppStore de Apple, compartiendo las ganancias con la empresa.

Hasta ahora, segun anunció Steve Jobs recientemente, estan disponibles mas de 140000 aplicaciones para estos 2 dispositivos.

Para mas informacion sobre el SDK del iPhone:

http://www.apple.com/downloads/macosx/development_tools/iphonesdk.html

Próximamente tambien se podrá trabajar un un SDK para el iPad, dispositivo que se lanzó recientemente a fin de competir con las Netbooks.

Hasta el viernes 19 de febrero, los interesados en iniciar sus estudios en la Universidad Maimónides tendrán la oportunidad de inscribirse, de manera gratuita, al Curso Introductorio a la Multimedia y participar por becas completas para toda la carrera de grado. Aquellos aspirantes a ingresar en la carrera Tecnología Multimedial a partir del ciclo lectivo 2010, deberán enviar sus datos personales a cursosmultimedia@maimonides.edu o comunicarse telefónicamente al 4905-1157/1162.

A partir del lunes 22 de febrero y hasta el viernes 5 de marzo, de 18.30 a 21.30 horas, se desarrollarán entonces las clases introductorias a la carrera de grado que estarán compuestas por 4 áreas: diseño, comunicación, negocios e informática.

Los participantes del curso realizarán cuatro evaluaciones que luego serán promediadas: los mejores promedios serán beneficiados con medias becas y becas completas para toda la carrera, que brinda conocimientos de: diseño, comunicación, programación, arte digital, diseño multimedia, animación en 3D, robótica, efectos visuales; diseño y programación de sitios web, imagen y sonido digital; videojuegos, cine, televisión, fotografía, marketing, investigación de mercados, dirección empresarial, e-commerce, e-leaning y negocios en internet, entre otros.

En la última edición del Curso Introductorio a la Multimedia resultaron ganadores del Programa de Becas 2009: Carolina Romano, Gonzalo Benitez y Marina Blanco; quienes a partir de marzo de 2010 cursarán en la única licenciatura del país en formar profesionales capacitados para liderar proyectos multimediales.

Informes e inscripción: Hidalgo 775, Ciudad de Buenos Aires, 4905-1157/1162 o cursosmultimedia@maimonides.edu - www.multimedia.maimonides.edu

Los premios FILE PRIX LUX fueron concebidos con la intención de incentivar y estimular la aparición de nuevos talentos en el arte multimedial brindando, además del espacio para presentar sus trabajos, la posibilidad de obtener repercusión a nivel internacional.

Desde el año 2000 el FILE constituye una plataforma interdisciplinaria internacional para incentivar y desarrollar proyectos innovadores y creativos en el área de las artes y la tecnología. FILE viabiliza una reflexión sobre las principales cuestiones del contexto electrónico-digital contemporáneo, siempre manteniendo en perspectiva una visión globalizada de la complejidad del universo cultural de nuestro tiempo.

FILE PRIX LUX concederá 7 premios para cada una de las 3 categorías: Arte Interactivo, Lenguaje Digital y Sonoridad Electrónica, ofreciendo un total de $ 285.000 reales brasileños (aproximadamente 160.000 dólares) divididos entre los 21 premiados.

Las inscripciones comenzaron el 11 de enero pasado y seguirán hasta el próximo 5 de marzo. Para más informaciones, basta entrar a la página web del festival: http://www.file.org.br/, o directamente a la página del concurso: http://www.fileprixlux.org/, con versiones en portugués e inglés.

Traducción del portugués: Sergio Victorino

El circo y el tango son dos tradiciones populares que han marchado de la mano en el acerbo popular. Nada cuesta imaginar a tangueros presenciando fascinados las rutinas acrobáticas de los circos en gira, o a cirqueros ambulantes preparándose para salir al picadero silbando el tanguito que pasaban por la radio.

En “Nocturna”, el espectáculo que el grupo de circo Vaivén está presentando en el C.C. Recoleta, ambas vertientes se conjugan con gracia y potencia. Lejos de nostalgismos y momentos retro, Gustavo “Mono” Silva crea y dirige un show que nace de la tradición y de ella se nutre, pero su arte despliega una fuerza vital y moderna, donde las tradiciones pueden continuar su existencia con buena salud.

Navegando sobre el potente sonido de bandas de tango electrónico como Bajofondo, Gotan Project y Electrocutango, “Nocturna” combina innovadoras coreografías tangueras donde abundan los momentos acrobáticos con actos circenses fuertes y vertiginosos.

Acompañado por un excelente despliegue de luces y el magnífico marco escénico que ofrece el anfiteatro abierto “Verano Porteño” del C.C. Recoleta, el elenco de 16 artistas del grupo Vaivén entretiene y emociona con una propuesta que revaloriza lo mejor de la cultura porteña.

“Nocturna”, en las terrazas del Centro Cultural Recoleta, jueves a domingos a las 21.00 hs.
Para saber más: www.centroculturalrecoleta.org
www.circovaiven.com.ar

Fotos y texto: Sergio Victorino